袁老師班中的一位學生在南亞海嘯中失蹤，面對災難的衝擊，她要和其他輔導老師密切觀察班上同學，細心處理他們的情緒，課後更會與家長相互配合，了解學生在家中情況。其實她與失蹤學生有深刻情誼，不過為了不影響班上同學，她一直壓抑着情緒，強忍不哭；但抑壓日久的她終於病倒了，這時候給她慰藉的卻換了是學生和家長們。
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